2025.06.03. kedd
Bevezető: A legtöbb tanár, aki valaha érzelmi nevelésbe fogott, tudja: vannak órák, amelyek „csak úgy leperegnek” a gyerekekről. Nem hat. Nem marad meg. Pedig az anyag fontos lenne.
Miért történik ez? Talán a gyerekek éretlenek? Talán nem jól fogtuk meg a témát?…